Teorías de los Valores Humanos y de las Creencias en las Prácticas de la Ciencia, la Tecnología, el Desarrollo y la Sostenibilidad

Resumen

La Ciencia, la Tecnología y la Innovación (CTI) son dispositivos sociales imbricados en matrices simbólicas y relaciones de poder. Su asociación con las demandas de desarrollo bajo el supuesto de “progreso”, sin embargo, ha generado numerosos impactos socioeconómicos y ambientales. En este escenario, el discurso de la sostenibilidad emerge como una estrategia multidimensional para un nuevo patrón de desarrollo. Esta apropiación discursiva, legitimada por la tecnociencia y por su incapacidad para abordar cuestiones emergentes, reactiva la necesidad de reflexiones críticas sobre los valores y las creencias implicados en los procesos de investigación y desarrollo en CTI. Es imperativo reconocer y valorar epistemologías que permitan acceder a estos niveles significativos de la realidad, así como comprender las construcciones subyacentes a la producción del conocimiento científico-tecnológico. Este estudio se presenta como una revisión integradora y bibliográfica de la literatura que aborda narrativas político-discursivas sobre sostenibilidad. Se destaca el tránsito del ecodesarrollo al discurso hegemónico de la sostenibilidad, caracterizado por el énfasis tecnocrático y la dilución de su potencial crítico. Posteriormente, la investigación examina el concepto de valores humanos y sus fundamentos teóricos, con especial atención a la teoría refinada de Schwartz. El enfoque comprende las creencias como visiones del mundo. La propuesta es delinear una interdisciplinariedad epistemológica y metodológica para futuras investigaciones empíricas sobre las prácticas científicas en el contexto de la sostenibilidad.